quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Atividade 2.5/2.6 e 2.7

Projeto: Contos e lendas

Duração: 2 semanas;
Turmas: Educação Infantil à 5º ano;
CONTEÚDOS
*Conhecer a função dos mitos  e lendas nas histórias infantis;
*Alimentação das mesmas;
*Representação do bem e do mal;
*Moradia dos mesmos;
*Introduzir a palavra chave. Do tema; e contos;
*Pintura de temas relacionados;
*Colagem;

OBJETIVOS
*Aguçar a imaginação  das crianças;
*Instigar a curiosidades das crianças;
*Analisar a função das mesmas;
*Colagem e pinturas diversas;
*Músicas temáticas;
*Histórias-infantis;
*Alimentação das mesmas;
*Representação do bem e do mal;
*Moradia dos mesmos;
*Pintura de temas relacionados;
*Colagem;
RECURSOS
*Notebook,
datashow, câmera digital, fantasias;
CONCLUSÃO
Este trabalho tem o intuito de incentivar a imaginação e a criatividade das crianças, pois não tem idade para começar e não devemos deixá-la desaparecer. E foi bastante satisfatório a emoção das crianças.
BIBLIOGRAFIA E WEBLIOGRAFIA
http://www.dombosco.com.br/editora/pais_2009/projeto.p http://www.educacional.com.br/projetos/ef1a4/contosdefadas/brancadeneve.htmlhp
 


terça-feira, 27 de setembro de 2011

MEU PORTIFÓLIO

Atividade 1.1
Quem sou eu...
Atividade 1.2
Educação eTecnologia
Atividade 1.3
Acesso as tecnologias
Atividade 1.4
As tecnologias da minha escola
Atividade 1.5
Análise de uma aula no portal do professor
Atividade 1.6
Video
Atividade 1.7
A higiene corporal
Atividade 1.8
Divulgação do projeto

sábado, 24 de setembro de 2011

Atividade 4.3/4/5


Projeto:  Planeta Terra, e sua diversidade....
    Este projeto deve ser desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas a todos os tipos de vidas existentes no nosso planeta.
OBJETIVOS:
*Perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social;
 *Adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização do nosso meio-ambiente;
*Levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação de nossos recursos naturais;
*Conscientizar que sem o meio-ambiente, não podemos sobreviver;
RECURSOS:
São atividades, vídeos (internet), DVD, livros, jornais entrevistas com pessoas da família e sociedade.

Atividade 4.6

Plano de aula / portal do professor
Higiene uma questão de rotina
-Mostrar para as crianças a importância da higiene na nossa rotina, e os benefícios que ela nos traz.
OBJETIVOS:
*Fazer uma reflexão das doenças que podemos contrair com a falta de higiene;
*Tudo é uma questão de rotina, escovar os dentes, tomar banho, lavar as mãos...
*Como é bom estarmos sempre limpinhos e cheirosos;
*Combater a sujeira no nosso meio social;
AVALIAÇÃO:
*Mudanças de hábitos na sua higiene corporal, meio social e principalmente sua rotina diária.

Atividade 4.2

A tecnologia se inova todos os dias, e nos professores buscamos meios para alcançá-las, por exemplo fazendo cursos. Assim podemos proporcionar aulas mais atrativas e criativas para nossas crianças fazendo com que elas se interessem mais pelo conteúdo e principalmente seu aprendizado.

Atividade 3.1

Creio que cada criança tem o seu tempo de aprender, portanto é dificil que todas aprendam da mesma forma. Temos que buscar maneiras lúdicas, e criativas para buscar este aprendizado para que um maior número obtenha o aprendizado esperado.